已完结
🌟 评分 9.0
📅 1987
🎬 电影解说
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- 类型
- 电影解说 / 剧情
- 地区
- 伊朗
- 语言
- 波斯语
- 片长
- 83分钟
- 首播
- 1987-02-01(曙光旬电影节)
- 发布
剧情概括：
故事入口非常朴素：伊朗偏僻山村小学课堂上，老师因穆罕德未交作业而严厉警告‘再犯即开除’，强调规矩对成长的意义；放学后，同桌阿穆德无意间把穆罕德的作业本带回了家——这个被成人世界赋予决定性意义的纸本，成了阿穆德必须亲手送回的‘通行证’。
关键线索始终锚定在‘地址不可知’与‘求助无效’之间：阿穆德先向母亲说明情况，被当作琐事忽略；又找祖父询问，对方只重复‘对面山里有个村子’；他独自出发，沿山路步行，向路人反复确认‘穆罕德住哪儿’，却因村民不识其名、不知其校、不晓其班而屡屡受阻；每一次问路失败，都强化了地理隔阂与语言局限的真实感。
观看顺序即行动顺序：全片严格按阿穆德当日行进路径展开，从自家院门出发，经溪流、石桥、果园、茶馆、铁匠铺、村口老树，最终抵达另一座山村；镜头不跳切、不闪回、不插入他人视角，所有信息仅来自阿穆德所见所问所得，连村民的回应都保留方言口音与迟疑停顿，构成一种近乎人类学记录的线性结构。
相关资料可核验：影片时长83分钟，1987年2月1日首映于法国曙光旬电影节，获第42届戛纳电影节艺术电影奖；全部演员启用非职业儿童与当地居民，对白使用波斯语方言，无配乐，仅保留环境声与脚步声；地理设定基于伊朗库尔德斯坦省真实村落分布，两校实际相距约十公里山路。
该片不提供答案式结局，也不解释穆罕德是否最终保住学籍；它只忠实呈现一个孩子如何用全部理解力去兑现一句‘老师的话很重要’——这种未经修饰的责任感，正是片名《何处是我朋友的家》最沉静的叩问：当规则落在具体的人身上，‘家’不只是地址，更是被郑重对待的联结本身。
